Unidade Temática sobre Radioquímica: A ciência por trás das Ondas Invisíveis.

Autores

  • Greice Reis
  • Daniela Motta Faillace UFRGS
  • Camila Greff Passos UFRGS

Palavras-chave:

radioquímica, ensino de química, unidades temáticas

Resumo

Este trabalho visa apresentar uma proposta de Unidade Temática (UT) voltada ao ensino de radiação no Ensino Fundamental II e Médio, estruturada para integrar teoria, prática e reflexão crítica. O material é dividido em quatro capítulos e oferece um roteiro completo para o professor, incluindo objetivos, problematizações, descrição das aulas, sugestões de recursos, cronograma e formas de avaliação. A proposta combina aulas expositivas-dialogadas com atividades interativas, como experimentos e resolução de problemas, estimulando a participação ativa dos alunos. A UT prevê uso de mídias digitais, vídeos, infográficos e materiais impressos, adaptando-se à infraestrutura da escola. A avaliação é processual, com resumos, mapas mentais e trabalhos em grupo. Destacam-se duas atividades-chave: a reprodução do experimento de Herschel para explorar o infravermelho e um estudo de caso sobre Chernobyl para aplicação prática dos conceitos, incentivando a elaboração de soluções e campanhas educativas. A UT foi concebida para articular ciência, tecnologia e sociedade, incentivando a curiosidade científica, a autonomia dos estudantes e a responsabilidade social, com flexibilidade para adequação ao contexto escolar e ao tempo disponível.

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Publicado

10-02-2026

Como Citar

Reis, G., Motta Faillace, D., & Greff Passos, C. (2026). Unidade Temática sobre Radioquímica: A ciência por trás das Ondas Invisíveis. Anais Dos Encontros De Debates Sobre O Ensino De Química - ISSN 2318-8316, (44 EDEQ). Recuperado de https://edeq.com.br/submissao2/index.php/edeq/article/view/873

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