Estágio de Observação:

Análise dos Eixos Educacionais em Tempos de Ensino Remoto

Autores

Palavras-chave:

Estágio, Observação, Ensino-remoto

Resumo

A presente pesquisa relata as observações e análises de um graduando do Curso de Licenciatura em  Ciências Exatas  da Universidade Federal do Pampa - Unipampa, Campus Caçapava do Sul - RS. As observações ocorreram em uma escola estadual deste mesmo município, em que foram analisados eixos educacionais do ambiente escolar. A pesquisa de cunho qualitativo foi realizada por meio de observação da prática docente no período de ensino remoto, em decorrência da pandemia de Covid-19, mediante a produção de dados com o apoio de um diário de bordo e questionários sobre os eixos analisados. Enfatiza-se, a importância deste estágio na formação inicial de professores, pois é observando que o graduando começa o processo de desenvolvimento de sua identidade profissional.

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Publicado

19-09-2022

Como Citar

Silva Garcia, O., & Jappe Goi, M. E. . (2022). Estágio de Observação:: Análise dos Eixos Educacionais em Tempos de Ensino Remoto. Anais Dos Encontros De Debates Sobre O Ensino De Química - ISSN 2318-8316, (41). Recuperado de https://edeq.com.br/submissao2/index.php/edeq/article/view/19

Edição

Seção

Trabalhos Completos