Aprender, jogar e dar sentido ao ensino de química

Uma atividade diferente para os alunos.

Autores

  • Natália Perleberg IFsul
  • Viviane Maciel
  • Mariana Lucas Moreira

Palavras-chave:

Jogos didáticos, pós pandemia, ensino de química

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Publicado

01-11-2023

Como Citar

Perleberg, N., Maciel, V., & Lucas Moreira, M. (2023). Aprender, jogar e dar sentido ao ensino de química : Uma atividade diferente para os alunos. Anais Dos Encontros De Debates Sobre O Ensino De Química - ISSN 2318-8316, (42). Recuperado de https://edeq.com.br/submissao2/index.php/edeq/article/view/415

Edição

Seção

Resumos