Resolvendo um crime ambiental: Usando a Química para conscientizar sobre os impactos da mineração ilegal

Resumo

O PIBID, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à  Docência, do curso de Licenciatura em Química trabalha com dois eixos temáticos o de Educação Ambiental e o de Direitos Humanos. Logo, os graduandos do curso foram convidados para que se fosse produzida uma oficina capaz de interligar os Direitos Humanos conjuntamente à Educação Ambiental e compreendendo a importância de pesquisar, discutir e compartilhar as informações sobre os temas em volta desses eixos decidiram desenvolver essa oficina, a partir de uma demanda da escola campo, com o objetivo de conscientizar os alunos  a terem um olhar mais crítico. A oficina foi realizada com base em uma inspiração de duas  metodologias ativas, sendo elas a experimentação investigativa e a aprendizagem baseada em jogos onde os estudantes se tornaram protagonistas. Enquanto a problematização da oficina teve foco na mineração ilegal e como isso afeta o meio ambiente, em questão de poluentes, e a saúde humana, em questão de contaminações. Com o desenvolvimento da oficina pode-se perceber que metodologias ativas podem ser benéficas para a aprendizagem dos alunos e sua autonomia, além da melhoria em suas discussões conforme o interesse deles em participar da atividade.