As Cores da Química

Relato de Experiência de Participação no PIBID

Resumo

Neste trabalho apresenta-se o relato das experiências desenvolvidas no subprojeto de química no Programa Institucional de Iniciação à Docência do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC/Campus São José) no curso de Licenciatura em Química, em uma turma de ensino médio de uma escola estadual de São José. A elaboração do projeto baseou-se na metodologia investigativa. Discorre sobre a experimentação do ensino de química, como ela torna-se atrativa aos alunos por meio da prática experimental, dos dilemas enfrentados durante o percurso na elaboração do projeto, bem como o processo da formação docente no início da graduação e que segue em permanente reestruturação, moldando o sujeito em cada etapa da vivência na docência.