Estudo de Caso no Ensino de Radioatividade

Uma Abordagem Problematizadora Contextualizada

Autores

  • Henrique da Veiga Rodrigues Instituto Federal Catarinense - Campus Brusque
  • Dr. Samuel de Macêdo Rocha Instituto Federal Catarinense - Campus Brusque

Palavras-chave:

Paulo Freire, Recurso didático, Radioatividade

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Publicado

22-12-2024

Como Citar

Henrique da Veiga Rodrigues, & de Macêdo Rocha, S. (2024). Estudo de Caso no Ensino de Radioatividade: Uma Abordagem Problematizadora Contextualizada. Anais Dos Encontros De Debates Sobre O Ensino De Química - ISSN 2318-8316, (43), 1–2. Recuperado de http://edeq.com.br/submissao2/index.php/edeq/article/view/630

Edição

Seção

Resumos