Geschwandtner de Oliveira JC. Fanzines como Ferramenta de Divulgação e Ensino da Química Verde: Uma Experiência Pedagógica no Contexto do COP 30. . Anais dos EDEQs [Internet]. 10º de fevereiro de 2026 [citado 24º de outubro de 2026];(44 EDEQ). Disponível em: https://edeq.com.br/submissao2/index.php/edeq/article/view/837