Berwaldt Wust, N., e F. . de Andrade Leite. “ANÁLISE DE OBSTÁCULOS EPISTEMOLÓGICOS EM LIVROS DIDÁTICOS POR FUTUROS PROFESSORES DE QUÍMICA”. Anais Dos Encontros De Debates Sobre O Ensino De Química - ISSN 2318-8316, nº 41, setembro de 2022, https://edeq.com.br/submissao2/index.php/edeq/article/view/82.