Conradi, L. E., e C. R. Zago. “Blocos Representativos:: Uma Proposta De Recurso didático Alternativo Para O Ensino De Estruturas Químicas”. Anais Dos Encontros De Debates Sobre O Ensino De Química - ISSN 2318-8316, nº 44 EDEQ, fevereiro de 2026, https://edeq.com.br/submissao2/index.php/edeq/article/view/810.