Kurz, D., Bedin, E. . e Dal-Farra, R. A. (2022) “Animações em stop motion: as potencialidades do recurso para o ensino de Química”, Anais dos Encontros de Debates sobre o Ensino de Química - ISSN 2318-8316, (41). Disponível em: https://edeq.com.br/submissao2/index.php/edeq/article/view/86 (Acessado: 22 novembro 2024).