Mastella Dal Forno, P. E., Barin, C. e Pivetta, V. (2026) “Da Cozinha para a Sala de Aula: A Separação da Caseína como Ferramenta de Aprendizagem Significativa”, Anais dos Encontros de Debates sobre o Ensino de Química - ISSN 2318-8316, (44 EDEQ). Disponível em: https://edeq.com.br/submissao2/index.php/edeq/article/view/850 (Acessado: 24 outubro 2026).