Goetz Pauli, D. V., München, S. e Scherer Wenzel, J. (2026) “As características da linguagem da Ciência nos processos de ensinar e aprender: um estudo na formação inicial de professores”, Anais dos Encontros de Debates sobre o Ensino de Química - ISSN 2318-8316, (44 EDEQ). Disponível em: https://edeq.com.br/submissao2/index.php/edeq/article/view/736 (Acessado: 24 outubro 2026).