Geschwandtner de Oliveira, João Cristiano. 2026. “Fanzines Como Ferramenta De Divulgação E Ensino Da Química Verde: Uma Experiência Pedagógica No Contexto Do COP 30”. Anais Dos Encontros De Debates Sobre O Ensino De Química - ISSN 2318-8316, nº 44 EDEQ (fevereiro). https://edeq.com.br/submissao2/index.php/edeq/article/view/837.