de Azambuja Maraschin, André, e Renata Hernandez Lindemann. 2022. “Articulações Entre CTS E Freire Na Educação Em Ciências: Da formação Ao Reducionismo metodológico”. Anais Dos Encontros De Debates Sobre O Ensino De Química - ISSN 2318-8316, nº 41 (setembro). https://edeq.com.br/submissao2/index.php/edeq/article/view/32.