GOETZ PAULI, D. V.; MÜNCHEN, S.; SCHERER WENZEL, J. As características da linguagem da Ciência nos processos de ensinar e aprender: um estudo na formação inicial de professores. Anais dos Encontros de Debates sobre o Ensino de Química - ISSN 2318-8316, [S. l.], n. 44 EDEQ, 2026. Disponível em: https://edeq.com.br/submissao2/index.php/edeq/article/view/736. Acesso em: 24 out. 2026.