RUAS VIEGAS, T.; ANTUNES MENDES, A. Estudo de caso acerca das percepções de um grupo de educadores populares de Química sobre o Ensino Remoto Emergencial. Anais dos Encontros de Debates sobre o Ensino de Química - ISSN 2318-8316, [S. l.], n. 41, 2022. Disponível em: https://edeq.com.br/submissao2/index.php/edeq/article/view/186. Acesso em: 22 nov. 2024.