da Silva Garcia, D., & Basso Zanon, L. (2023). CONHECIMENTO COTIDIANO E SUA RELAÇÃO DE IMPLICAÇÃO COM A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO FUNDAMENTAL. Anais Dos Encontros De Debates Sobre O Ensino De Química - ISSN 2318-8316, (42). Recuperado de https://edeq.com.br/submissao2/index.php/edeq/article/view/296