dos Santos, M. J., Martins, S. P. M., Lúcio Mendes, M. A., & Andrade Vaz de Mello, R. M. (2022). APROXIMAÇÕES ENTRE A EDUCAÇÃO QUÍMICA E A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICO-TECNOLÓGICA NA FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS(AS) DO IFSULDEMINAS. Anais Dos Encontros De Debates Sobre O Ensino De Química - ISSN 2318-8316, (41). Recuperado de https://edeq.com.br/submissao2/index.php/edeq/article/view/133