Stefanello Vianna, N. 2026. Do Abstrato ao Concreto: A Utilização de Modelos Atômicos Comestíveis na construção do Processo de Ensino e Aprendizagem em Ciências. Anais dos Encontros de Debates sobre o Ensino de Química - ISSN 2318-8316. 44 EDEQ (fev. 2026).