Böck Berwaldt, C. e Bohneberger Behm, M. 2026. Potencial da Monitoria de Aprendizagem de Química Básica e Geral na formação docente. Anais dos Encontros de Debates sobre o Ensino de Química - ISSN 2318-8316. 44 EDEQ (fev. 2026).