[1]
dos Santos, M.J., Martins, S.P.M., Lúcio Mendes, M.A. e Andrade Vaz de Mello, R.M. 2022. APROXIMAÇÕES ENTRE A EDUCAÇÃO QUÍMICA E A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICO-TECNOLÓGICA NA FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS(AS) DO IFSULDEMINAS. Anais dos Encontros de Debates sobre o Ensino de Química - ISSN 2318-8316. 41 (set. 2022).