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Vestfahl, J.L., Greff Passos, C. e das Chagas de Azevedo Ribeiro, D. 2022. A metodologia de resolução de problemas no ensino da estequiometria: o caso celobar. Anais dos Encontros de Debates sobre o Ensino de Química - ISSN 2318-8316. 41 (set. 2022).