Goetz Pauli, Daniéli Vitória, e Judite Scherer Wenzel. “Atenção Para a Linguagem E Os níveis Do Conhecimento científico: Uma Proposta De Sequência Didática Interativa”. Anais dos Encontros de Debates sobre o Ensino de Química - ISSN 2318-8316, no. 43 (dezembro 22, 2024): 1–10. Acessado fevereiro 10, 2025. http://edeq.com.br/submissao2/index.php/edeq/article/view/596.