Gimenes Nunes, Felipe, Matheus Zorzoli Krolow, e viane Maciel da Silva. “A presença Da contextualização Como Um Indicador De integração No Projeto Pedagógico De Um Curso técnico Integrado”. Anais dos Encontros de Debates sobre o Ensino de Química - ISSN 2318-8316, no. 43 (dezembro 22, 2024): 1–10. Acessado fevereiro 10, 2025. http://edeq.com.br/submissao2/index.php/edeq/article/view/580.