Herzer Griebeler, Cassiana, Camila Greff Passos, e Maurícius Selvero Pazinato. “Peer Instruction No Ensino De Química Orgânica: Um Estudo Sobre Acidez E Basicidade”. Anais dos Encontros de Debates sobre o Ensino de Química - ISSN 2318-8316, no. 43 (dezembro 22, 2024): 1–10. Acessado fevereiro 10, 2025. http://edeq.com.br/submissao2/index.php/edeq/article/view/499.