Soares Porto, Daiane, Amélia Rota Borges de Bastos, e Márcia Von Frühauf Firme. “Estudo De revisão sistemática Sobre As TIC No Ensino De química Para inclusão De Alunos Com Deficiência”. Anais dos Encontros de Debates sobre o Ensino de Química - ISSN 2318-8316, no. 43 (dezembro 22, 2024): 1–10. Acessado fevereiro 10, 2025. http://edeq.com.br/submissao2/index.php/edeq/article/view/486.