A. Sobierai Ponzoni, A. Lima dos Anjos, D. das Chagas de Azevedo Ribeiro, e C. Greff Passos, “Análise de uma Sequência Didática em STEM Education: Princípios da Educação Ambiental Crítica”, Anais dos EDEQs, nº 43, p. 1–11, dez. 2024.