Gimenes Nunes, F., Zorzoli Krolow, M. e Maciel da Silva, viane (2024) “A presença da contextualização como um indicador de integração no Projeto Pedagógico de um curso técnico integrado”, Anais dos Encontros de Debates sobre o Ensino de Química - ISSN 2318-8316, (43), p. 1–10. Disponível em: http://edeq.com.br/submissao2/index.php/edeq/article/view/580 (Acessado: 10 fevereiro 2025).