Goetz Pauli, Daniéli Vitória, e Judite Scherer Wenzel. 2024. “Atenção Para a Linguagem E Os níveis Do Conhecimento científico: Uma Proposta De Sequência Didática Interativa”. Anais Dos Encontros De Debates Sobre O Ensino De Química - ISSN 2318-8316, nº 43 (dezembro):1-10. http://edeq.com.br/submissao2/index.php/edeq/article/view/596.