Sobierai Ponzoni, Aline, Aline Lima dos Anjos, Daniel das Chagas de Azevedo Ribeiro, e Camila Greff Passos. 2024. “Análise De Uma Sequência Didática Em STEM Education: Princípios Da Educação Ambiental Crítica”. Anais Dos Encontros De Debates Sobre O Ensino De Química - ISSN 2318-8316, nº 43 (dezembro):1-11. http://edeq.com.br/submissao2/index.php/edeq/article/view/526.