Herzer Griebeler, Cassiana, Camila Greff Passos, e Maurícius Selvero Pazinato. 2024. “Peer Instruction No Ensino De Química Orgânica: Um Estudo Sobre Acidez E Basicidade”. Anais Dos Encontros De Debates Sobre O Ensino De Química - ISSN 2318-8316, nº 43 (dezembro):1-10. http://edeq.com.br/submissao2/index.php/edeq/article/view/499.